동화표현놀이지도사 과정
| 주 | 강좌구분 | 내용 |
|---|---|---|
| 1 | 아동문학과 동화 |
아동문학의 이해 - 정의와 기능 / 동화의 특성과 교육적 가치 |
| 2 | 개작 |
개작의 이해 – 개념, 필요성, 유의점 / 동화개작 방법과 실제 |
| 3 | 화술 | 화술의 정의 및 기본요소 / 호흡법 및 발음법 |
| 4 | 동화구연 | 동화구연의 정의 및 요소 / 동화구연의 역사 및 교육적 가치 |
| 5 | 구연기법과 학습지도안 |
동화구연기법 / 동화표현놀이 학습지도안 |
| 6 | 신체 및 게임 동화 표현놀이 |
동화음률신체표현놀이 활동(해님과 달님/우리집 강아지 벌러덩/비눗방울,스마일가족) 동화게임표현놀이 활동(시장에가자/빵순이,별님과번개도깨비/숨바꼭질) |
| 7 | 일반 구연 동화 표현놀이 |
동화표현놀이 활동(장난꾸러기 원숭이/토끼와 호랑이, 젊어지는샘물/고슴도치의 뾰족한가시) |
| 8 | 사자성어 동화 표현놀이 |
사자성어 동화표현놀이 활동 (대기만성/막상막하/상부상조, 감지덕지/부전자전/유교무류) |
| 9 | 속담 동화 표현놀이 |
속담동화표현놀이 활동(참으면 복이 온다/길고 짤은 것은 대봐야안다/가는말이고와야오는말이곱다/ 열손가락 깨물어 안아픈 손가락 없다/바늘방석에 앉은 것 같다/자기꾀에 자기가 넘어간다) |
| 10 | 극놀이 동화 표현놀이 |
동극(하늘을나는 거북/다섯개의 손가락/커다란 무/빗물 웅덩이) |